Modelo pedagógico de SMC International Training

Un modelo pedagógico fundamentado en 4 pilares. Ofrece a la comunidad formativa diferentes recursos integrados con un claro objetivo: Capacitar a las personas en las tecnologías necesarias en el ámbito de la automatización.

Modelo pedagógico de SMC International Training

Cuando la experiencia se une a la pasión, la automatización impulsa el progreso y el aprendizaje continuo se convierte en nuestra prioridad.

Nuestro modelo pedagógico se basa en cuatro pilares:

Estos pilares son la inspiración en el desarrollo de los recursos que ofrecemos a la comunidad formativa para los desafíos y oportunidades que ofrece el mundo de la automatización. Nuestra meta es formar personas comprometidas y competentes que puedan prosperar en un entorno en constante cambio donde la automatización juega un papel fundamental en la transformación de los procesos productivos.

Expertise

Más de 20 años de experiencia en didáctica y automatización. Nuestra referencia es la INDUSTRIA, impulsándonos hacia la innovación y la utilización anticipada de tecnologías avanzadas.

Ofrecemos transferencia de conocimientos (Know How) para aprovechar al máximo nuestros equipos y recursos, permitiendo estrategias pedagógicas efectivas. Además, adaptamos nuestras metodologías y propuestas didácticas a las cambiantes demandas de la sociedad actual, preparándonos para el futuro en constante evolución.

Passion

Creemos en la educación/formación como medio para mejorar el mundo y buscamos contagiar nuestra pasión por aprender. Fomentamos un ambiente de aprendizaje que cultiva la pasión por la automatización y las tecnologías asociadas.

Automation

En el corazón de nuestro modelo pedagógico se encuentra la automatización como pilar fundamental. Reconocemos el papel transformador que desempeña la automatización en la sociedad actual y futura. Nuestra misión es contribuir al desarrollo del conocimiento y las habilidades necesarias para diseñar, operar, gestionar y mantener sistemas automatizados de manera eficiente y efectiva. De esta manera fomentamos la competitividad y desarrollo sostenible de esta sociedad.

Lifelong Learning

El mundo está en constante evolución, y el aprendizaje no tiene un punto final. Apostamos por fomentar el aprendizaje en activo a través de nuevas estrategias de aprendizaje. Nos comprometemos con los nuevos modelos de aprendizaje, aprendizaje autodirigido, blended learning, aprendizaje continuo, reciclaje de competencias, etc.

Cuando la experiencia se une a la pasión, la automatización impulsa el progreso y el aprendizaje continuo se convierte en nuestra prioridad

El HARDWARE, el equipamiento físico, ocupa un lugar central en el MODELO PEDAGÓGICO propuesto por SMC International Training, desplegando un abanico de posibilidades. Lo complementamos con una serie de recursos adicionales, dando lugar a un sistema integral que contribuye al logro de los objetivos formativos.

Currículum didáctico

Posibilita la adecuada explotación didáctica del equipo físico, permitiendo el desarrollo de los objetivos formativos correspondientes.

  • Manuales de uso y operación

  • Propuesta de actividades y escenarios prácticos

  • Webinars

  • Vídeo tutoriales

Fundamentos teóricos

Pone a disposición del usuario una amplia base de conocimiento teórico en las diferentes tecnologías del ámbito de la automatización, posibilitando la adquisición de las competencias requeridas de manera significativa.

  • eLEARNING-200

  • Cápsulas formativas

eLEARNING-200

Comunidad educativa

Posibilita compartir casos de éxito, actividades prácticas adicionales, recursos metodológicos, etc. Pretende ser un espacio de encuentro e interacción entre los usuarios de los equipos de SMC International Training para poder beneficiar a la comunidad.

  • Comunidad de Profesores

Comunidad de Profesores

Simulación

Reproduce digitalmente el equipo físico, permitiendo la interacción simultánea de varios usuarios en los niveles de análisis, diseño, programación, depuración, etc, como paso previo a la interacción práctica con el propio sistema físico. Posibilita también el desarrollo de modelos de simulación por parte del alumnado.

  • autoSIM-200

  • SMCTwin-400

autoSIM-200 SMCTwin-400

Certificación

Permite a los centros y docentes certificados, certificar a los alumnos en nombre de SMC en las tecnologías y competencias en las que están los docentes certificados. Certificado soportado por una empresa líder mundial, posibilitando una mejor inserción laboral, soportada en el bagaje de conocimientos y competencias adquiridas en el proceso.

  • SMC Competence Center

SMC Competence Center
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Laboratorio Remoto

Permite acceder e interactuar de forma remota con el equipamiento físico, AUMENTANDO la DISPONIBILIDAD y CAPACIDAD del LABORATORIO, optimizando y democratizando el uso de los equipos físicos disponibles.

  • RAB-400

RAB-400